Barn, böcker...

010930 Dessa små som hela tiden finns bland oss. Har som sagt två egna hemma. Min största heter Rasmus och går i åk 5. Han har sedan han började läsa läst mycket, helst spännande böcker. De första två åren i skolan utvecklades han enormt. När han började kunde han inte namnen på alla bokstäverna ens. I åk. 2 läste han galant de textade barnprogrammen för sin lilla syster Sara. Hur man med hjälp av orden kan klara sig ur div besvärliga situationer har hon länge vetat. Sin första läsebok fick hon när hon var på besök i sin blivande klass. Den läste hon ut på ett par dagar. Nu har hon börjat i andra klass och klarade i våras att sjunga en ny text ur psalmboken när vi var på konfirmation. Hänger hjälpligt med i textade tv-program. Gissa att man känner sig stolt.

ALLA ÄR VI BARN I BÖRJAN Alla är vi barn i början alla har vi varit små Och vi är tvungna att lära oss att krypa innan vi kan börja gå Och vi måste lära oss att tänka innan vi kan fatta beslut för det är lättare att öppna dörren när vi vet hur nyckeln ska se ut Alla är vi barn i början alla har vi varit små Och vi måste lära oss att lyssna innan vi kan förstå Och det är lättare att förlåta när vi ser hur mycket vi har att ge Och när vi vet att vi kan gråta är det också lättare att le Tålamod och kunskap och ödmjukhet det är det som krävs Text: Lasse Tennander

Vad kan man då göra för de som har det svårare?

Ju större ordförråd och ordförståelse man skaffar sig desto bättre för framtiden. Det gäller att vara lyhörd för när barnen visar intresse för det skrivna ordet. Uppmuntra och stötta istället för tjata och tvinga.

Läs och sjung för ditt barn. Ramsa och tramsa. Rimma.

Mina egna barn har hela sin uppväxt varit omgivna av böcker och musik. Sara föddes med musiken som bakgrund. Biblioteket ska vara en naturlig del i barnens närmiljö, inget man bara besöker en gång per år.

Möjligheten till fantasi och lek ger barnen ett rikare liv som vuxna.

Berätta gärna sagor utan bok. På en studiedag med Anders Granström fick vi fundera ut vilka sagor vi kunde början, handling och slutet på... det blev tre A4-sidor fulla av titlar.

Bra hjälpmedel till att skapa en lämplig berättarmiljö (innom förskola, skola osv) är någon form av avskärmning, man kan tex sitta på en magisk matta, runt en koffert osv. Ett levande ljus hjälper till att hålla konsentrationen. I det kan man "se" vad berättaren berättar.

En annan viktig bit är att man själv måste tycka om det man berättar, det är då man kan återge sina egna bilder.

Tyvärr finns det en hel del bilderböcker som skrivs för att massproduceras. Samma bilder till olika översättningar.

Jag tycker att en riktigt bra bilderbok ska vara bra både som bilder utan text, text utan bilder och naturligtvis som helhet.
En som uppfyller det är Sven Nordqvist med sina detalj rika bilder och underfundiga texter. Tips på böcker hittar du om du trycker här.

Vill du få tips om hur man kan uppmuntra små barns skriv och läsglädje kan du läsa vidare hos Öjaby förskola i Växjö.

BARN Händer som är små med små fingrar på får man aldrig slå de går sönder då. ~ Fötter som är små och med små små tår får man inte trampa på då kan de inte gå. ~ Öron som är små och hör dig bra får man inte ryta i de blir döva då. ~ Munnar som är vackra och säger allt rakt ut får man ej förbjuda då kommer inget ut. ~ Ögon som är klara och ännu allting ser får man ej förbjuda då förstår de inget mer. ~ Själar som är små öppna och helt fria får man aldrig plåga de går sönder då. ~ Ryggrad som är liten man ser den knappast än får man aldrig böja för då brytes den. ~ Raka, klara männskor vore ett härligt mål. Folk som saknar ryggrad finns det nog ändå. Text: Bettina Wegener

En tänkvärd dikt appropå att få vara berörd hittat du här.

Att det dyker upp pedofiler överallt är en stor skam. Hur är människor funtade när de ger sig på små oskyldiga barn. Vi måste alla hjälpas åt att göra livet surt för dessa vuxna. Ett sätt är att anmäla till polisen när du stöter på barnpornografi. Du kan göra det genom att gå till denna sida. Det gäller både på nätet och ute i samhället, i Sverige eller utlandet.

Om du kom rakt in till denna sida via någon annans länk tryck här så kommer du till min startsida

 

sidan gjordes 971116 ändrades senast 030424
länkar kollade 030424

barnen kommer från:

Låt mig

 

                Låt mig få vara en trotsig tonåring,

                        jag kommer att bli vuxen.

 

                Låt mig få skrika och springa min väg,

                        jag kommer att återvända.

 

                Låt mig få hitta min egen väg,

                        jag kommer ändå att söka.

 

                Låt mig få snubbla,

                        jag kommer att resa mig.

 

                Låt mig få deppa och vara sur,

                        jag kommer att bli glad igen.

 

                Låt mig få ha hemligheter,

                        jag kommer att berätta dem sen.

 

                Låt mig inte bli sårad,

                        jag litar ju på er.

 

                Låt mig få gå när jag är redo,

                        men släpp mig inte helt.

 

                Låt mig få komma igen och vara liten,

                        jag vill inte alltid vara stor.

 

Barn med särskilda behov?

- Jag kallas ett barn med särskilda behov.

 

- Barn med särskilda behov blir så lätt barn med särskilda besvär.

 

- Barn med särskilda besvär blir så lätt "särskilda"

 

- Särskilda barn blir så lätt isär- skilda.

 

- Isärskilda barn får så lätt särskilda behov.

 

- Särskilda behov är inte särskilda -

 

bara STÖRRE-

 

STÖRRE BEHOV har väl även du

 

......ibland.

 

/ Berit Schaub